演奏造句

1.钢琴演奏家的双手在琴键上自由自在地移动跳跃，那钢琴便发出连续的美妙的旋律。

2.音乐家的演奏结束了，但那动人的旋律仍不绝于耳，仿若余音绕梁，令人回味无穷。

3.不知过了多久，雨似乎越来越小，没有了淅沥沥的声音，雨落在水面上，也看不见了水花。在雨中漫步的我才知道这奇丽的“雨之歌”已演奏完毕。

4.人都有悲伤，无助，冷漠的时候，而音乐是我们抒发自己心情的最好方式。请你将悲伤随着音乐的演奏一点一点的。

5.春来了，天空也淅淅沥沥下起了春雨，既清新怡人，又极尽缠绵，忽大忽小，宛如一个个活泼的音符，演奏出一曲又一曲雨的乐章，于是便有了赏雨的感觉，找回雨中的一种心境，观雨、听雨、戏雨，便觉各有韵味。

6.我光着脚丫，踩着海水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的响声，那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲，又像歌唱家的雄浑的进行曲，那声音使胸膛激荡，热血奔涌，啊，我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊！

7.他的演奏总是激情充溢,奔放泼辣是他特有的艺术风格,他善于把握乐曲的内涵,给予妥切的体现,令听众受到强烈的感染。

8.“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。

9.画面的左下绘一女子,坐在一个圆形绣墩之上,正将古琴放在一张琴架之上,抚琴演奏,工谨秀雅,神采奕奕。

10.实际上，正是你的演奏给予我一个意味深长的秋天。

11.小时候，我的脸上常常会绽开一朵朵幸福之花。那时，人人都喜欢我的笑容，大人们最喜欢看我笑了，那银铃般的笑声至今还在我的耳畔回荡，如一曲永远也演奏不完的钢琴曲。

12.长久以来，他一直想当音乐家，如今果然有志竟成，以钢琴演奏闻名于世界。

13.雨争先恐后地下了起来，像掉了链的珠子，又似开了闸的水龙头，又密，又急，“哗啦啦，滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。

14.能够在这个舞台上演奏，是她毕生的梦想。

15.春来了，天空也淅淅沥沥下起了春雨，既清新怡人，又极尽缠绵，忽大忽小，宛如一个个活泼的音符，演奏出一曲又一曲雨的乐章，于是便有了赏雨的感觉，找回雨中的一种心境，观雨、听雨、戏雨，便觉各有韵味。

16.小时候，我的脸上常常会绽开一朵朵幸福之花。那时，人人都喜欢我的笑容，大人们最喜欢看我笑了，那银铃般的笑声至今还在我的耳畔回荡，如一曲永远也演奏不完的钢琴曲。

17.他的演奏水平不高,却滥竽充数,参加乐队演出。

18.他的演奏引人入胜，音律时而快时而慢时而高时而低。

19.漫步在花园里，各种鸟儿在鸣唱动听的曲子。听！”蛐蛐，蛐蛐！“原来是蟋蟀在奏乐。蝴蝶成双成对，翩翩起舞；虫子在演奏乐曲；花儿争奇斗艳，竟相媲美……哇，好一个美丽、天堂般的世界！

20.家乡的四季美丽如画。绿色遍野的春天，酷热难耐的夏天，蕴藏芳香的秋天，白雪皑皑的冬天。四季形成了优美的乐章一年又一年的演奏着。

21.能够在这个舞台上演奏，是她毕生的梦想。

22.演奏期间范维先生全身心投入地以身体语言及面部表情诠释乐曲的意义，令在场观众如身临其境般经历了一个凄婉动人如诗如画的故事。

23.人们从四面八方赶来听这位著名小提琴家的演奏。

24.首先学习本站的提供的即兴演奏段，然后在组合自己的独奏曲。

25.听了他的演奏，感觉他真是一个名副其实的音乐家。

26.亭下有泉，汩汩流出，沿山岩飞流直下，形成飞瀑，宛如玉带轻飘，明珠四溅，演奏着一曲天然交响乐。

27.他演奏慢板乐章,哀悼死亡的疯狂,祝颂幸存者奇迹似的命运.

28.张叔叔热爱音乐，是著名的小提琴演奏家。

29.他的演奏引人入胜，音律时而快时而慢时而高时而低。

30.来自辰溪县，爱好笛子和葫芦丝演奏。

31.古代有一些与埙相关的成语,如伯埙仲篪、如埙如篪等,说的是用陶土做成的乐器埙和用竹子做成的乐器篪配合演奏,声音和谐动听,用来称赞兄弟和睦。

32.雨点轻轻敲打屋顶时的滴答滴答响、青蛙的个人秀，再配上树叶的舞步，组成了十全十美的现场演奏。

33., 春姑娘把音乐种子撒向了林间，林中大大小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲，整个森林都浸在歌声中了。她把音乐种子撒向了小溪，溪水“哗啦啦”的演奏者音乐，她把种子撒向了花坛，叶子“沙沙”的伴奏……

34.兄弟是高兴日子里的一把吉它，纵情地为你演奏日子的愉悦;兄弟是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。兄弟是成功道路上的一位良师，热心的将你引向阳光的地带;兄弟是失利苦楚中的一盏明灯，默默地为你驱逐心灵的阴霾。

35.他的演奏引人入胜，音律时而快时而慢时而高时而低。

36.而万佛城男校的国乐表演也不甘示弱，他们的乐曲弹奏得非常优美，时而像高山流水，时而像万马奔腾，如果不说还以为是专业演奏乐团呢！

37.蝉的一生，就是在演奏音乐，它那么小却那么响，竟响彻一个夏天，虽然他只有90多天的生命但它丝毫没有放弃。

38.中秋是国庆的前奏，把快乐提前演奏，中秋是国庆的浮笔，把甜蜜舒写心里，中秋是国庆的雏形，把祝福正在执行，中秋刚过又到国庆，深情的祝福一路前行，祝你国庆比中秋更快乐，幸福温。

39.实际上，正是你的演奏给予我一个意味深长的秋天。

40., 蔡敬民的演奏风格基于中原音乐文化，南北兼融，淳朴真挚，音色甜美，极富表现力。

41.那太阳左手拿着一个七彩画板，右手握长长的画笔，在天空的大画布上，一抹，又一抹，浓墨重彩的演奏出黎明的乐章。

42.秋水若琴弦，演奏出宁静恬淡的歌声。秋雨若银线，勾勒出迷蒙沉醉的图画。天空若魔板，变幻出云淡风轻的风景。祝福若花香，散发出真诚绵远的关爱。愿你秋分快乐。

43.春风吹过，柔嫩的枝条在风中摇啊摇，随风飘动。小鸟也飞上了枝头，叽叽喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。

44.他们的演奏戛然而止，但我的耳中还回响着那美妙的乐声。

45.如果我们让每一个没有艺术细胞的人都统统塞进管弦乐队演奏，或掺在歌剧舞台上作秀，或与毕加索共室作画，我们可能会造就一些不错的聚会，但绝不是艺术。

46.张叔叔热爱音乐，是著名的小提琴演奏家。

47.厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。

48.“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。

49., 它可以单独演奏zaojv.c om，也可以为独唱或二重唱伴奏。

50.儿童的魅力好像音乐；它比我们演奏的音乐更有把握能够进入人心。最高傲的人见了它也会变温存；人自己也成了孩子，暂时会忘了他的骄傲和他的地位。

51.山村的夜晚，周遭是那么宁静，为少有灯光的村庄，带来了几份神秘的色彩。小河边的草丛中，偶而会传来几声欢娱的蛙鸣，间或几声虫儿的窃窃私语，仿佛是大自然为我们演奏的小夜曲儿，令人顿感心旷神怡。

52.京都就是这样的拥有好几个各有其特色的“周边地区”，共同演奏起”京都交响曲“来，其中有温柔的慢板、热闹的响板、别具一格的合音，还有婉转咏叹的回旋曲.......风景、人和历史如此交织着，京都便如此应运而生。寿岳章子

53.庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

54., 中国铁路文工团歌舞团演奏员，钢琴，合成器专业。擅长流行音乐，爵士乐的演奏和伴奏。

55.落光了叶子的柳树上，挂上了冰凉凉、毛茸茸、白花花、亮晶晶的银条儿。就连松树和柏树上，也堆上了沉甸甸的雪球。地上的雪厚厚的，又松又软，踩上去就会发出“咯吱咯吱”的声音，好象正在演奏一首欢乐的歌曲。

56.庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

57.实际上，正是你的演奏给予我一个意味深长的秋天。

58.山青花欲燃，在山脚下，就能看见青山绿树红花纵横交错，美丽的鹅掌丘像人的脚掌；独特的松树沙沙作响。像一个个演奏家；高大挺拔的青山巍峨壮丽，像一个巨人……

59.它是用竹子或金属做的，演奏时衔在牙齿间会发出诡异的嗡嗡响。

60.落光了叶子的柳树上，挂上了冰凉凉、毛茸茸、白花花、亮晶晶的银条儿。就连松树和柏树上，也堆上了沉甸甸的雪球。地上的雪厚厚的，又松又软，踩上去就会发出“咯吱咯吱”的声音，好象正在演奏一首欢乐的歌曲。

61.我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。

62., 音乐会上，迟到的一位先生问他的邻座：“请问，现在台上演奏的是什么曲子？”邻座说：“贝多芬的第九交响乐！”先生十分懊丧地说：“唉！真不该来晚，这么会儿功夫，错过了八个！”。

63., 它像浪漫歌曲一样，配有简单的伴奏，倡议钢琴独奏形式演奏，在一定的节奏音型陪衬下走出歌唱一般的旋律线条。

64.钢琴演奏家也有自己的困难处，钢琴上的用来击弦的小锤务必仔细摆弄，以免听起来像打击乐。

65., “唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。

66.他的演奏不同凡响，连不喜欢音乐的我也被深深的吸引了。

67.二百零六、竹笛演奏中音高问题产生的原因，包括口形、呼吸方法、吹奏姿势、指法等方面。

68.我看了很多有关你的采访，然后这些都表明你博览群书，在生活的方方面面你都是个行家，比如绘画，比如多种乐器的演奏。

69.漫步在花园里，各种鸟儿在鸣唱动听的曲子。听！”蛐蛐，蛐蛐！“原来是蟋蟀在奏乐。蝴蝶成双成对，翩翩起舞；虫子在演奏乐曲；花儿争奇斗艳，竟相媲美……哇，好一个美丽、天堂般的世界！

70.我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。

71.夏天是一个顽皮的孩子，她把天空染得湛蓝如洗。那天空仿佛是一条清沏透明的小河，又好像是一幅让人陶醉的画面，偶尔有几只小鸟飞过，飞倦了，落在了电线上，谱写出一曲正在演奏的歌曲。

72.今天聆听大师一曲演奏，犹如荒漠获甘泉，空谷闻足音。

73.山青花欲燃，在山脚下，就能看见青山绿树红花纵横交错，美丽的鹅掌丘像人的脚掌；独特的松树沙沙作响。像一个个演奏家；高大挺拔的青山巍峨壮丽，像一个巨人……

74.他的演奏不同凡响，连不喜欢音乐的我也被深深的吸引了。

75.小麻雀的全身是棕色的，像一件棕色的外衣，灰黑的小爪子紧紧抓住树和树，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又小的嘴。麻雀还是“歌星”呢，它唱出来的歌清脆又动听，好食像是一台魔法演奏出来的。

76.表演场面宏大,演奏起来如凤鸣龙吟,虎啸狮吼,排山倒海,震天动地,可演奏鼓点即曲牌上百个。

77.人们从四面八方赶来听这位著名小提琴家的演奏。

78.讲话犹如演奏竖琴：既需要拨弄琴弦奏出音乐，也需要用手按住琴弦不让其出声。

79.童年，像一盒盒冰激凌，冰爽又甜蜜。童年，像一支支画笔，描绘着童年的缤纷多彩。童年，像晨曦中的第一道光，那么美丽又安详。童年，像一场演唱会，演奏着童年的绚烂，迎接青春的到来。

80.开元二十三年,李隆基在五风楼大开歌舞宴席,一边饮酒助兴,一边欣赏歌舞,前来观看的百姓很多,嘈杂喧哗的声音一直不停,使得乐器不能演奏。

81.人们从四面八方赶来听这位著名小提琴家的演奏。

82.在他的演奏里没有一丁点的矫揉造作和无用的小把戏，仅仅是对于音乐本身深刻的理解。

83.八月，骄阳似火。八月，军歌嘹亮。中华大地演奏出一幕幕英雄凯歌！你们，用血汗换取人民的幸福，用身躯筑成钢铁长城！祝愿我们最可爱的人：八一快乐！

84.根据瑞本的说法，听过波顿演奏的人，首先都同意他的音量很大，其次是他不拘形式的即兴演奏。

85.二百零一、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。

86.小麻雀的全身是棕色的，像一件棕色的外衣，灰黑的小爪子紧紧抓住树和树，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又小的嘴。麻雀还是“歌星”呢，它唱出来的歌清脆又动听，好食像是一台魔法演奏出来的。

87.他的演奏引人入胜，音律时而快时而慢时而高时而低。

88.山青花欲燃，在山脚下，就能看见青山绿树红花纵横交错，美丽的鹅掌丘像人的脚掌；独特的松树沙沙作响。像一个个演奏家；高大挺拔的青山巍峨壮丽，像一个巨人……

89.接下来他持续在国际著名的比赛中得奖，并在举世闻名的演奏厅表演。

90.春来了，天空也淅淅沥沥下起了春雨，既清新怡人，又极尽缠绵，忽大忽小，宛如一个个活泼的音符，演奏出一曲又一曲雨的乐章，于是便有了赏雨的感觉，找回雨中的一种心境，观雨、听雨、戏雨，便觉各有韵味。

91.春姑娘把音乐种子撒向了林间，林中大大小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲，整个森林都浸在歌声中了。她把音乐种子撒向了小溪，溪水“哗啦啦”的演奏者音乐，她把种子撒向了花坛，叶子“沙沙”的伴奏……

92.春雨像母亲的乳汁，哺育着世间万物，春雨像老师，用辛勤的汗水哺育学生们，春雨就像一个伟大的音乐师。在为大自然演奏动听的曲子，春雨像牛毛，像花针，像细丝。

93.春风吹过，柔嫩的枝条在风中摇啊摇，随风飘动。小鸟也飞上了枝头，叽叽喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。

94., 巴赫于1720年创作了六首无伴奏小提琴奏鸣曲，为旋律性乐器的复调音乐演奏树立了新的里程碑，被人誉为“小提琴音乐中的圣经”。

95.石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。

96.棚、近百年历史的老戏院,人山人海的庙会,具有民族风情的舞蹈、无伴奏的个性清唱、贺年歌和经典电视剧主题曲以及中西合璧的乐器演奏等都让你值回票价。

97.我看了很多有关你的采访，然后这些都表明你博览群书，在生活的方方面面你都是个行家，比如绘画，比如多种乐器的演奏。

98.小时候，我的脸上常常会绽开一朵朵幸福之花。那时，人人都喜欢我的笑容，大人们最喜欢看我笑了，那银铃般的笑声至今还在我的耳畔回荡，如一曲永远也演奏不完的钢琴曲。

99.哦，是的，就是因为它的旋律，演奏者的技巧，大量使用的切分音，大段的即兴的演奏，还有每次演奏效果的独一无二性使我成了爵士音乐迷。

100.讲话犹如演奏竖琴：既需要拨弄琴弦奏出音乐，也需要用手按住琴弦不让其出声。